Traitement des eaux usées par les plantes

Activité de découverte du devenir de nos eaux usées par les plantes

Intérêts pédagogiques

• Sensibiliser aux problèmes liés à l’utilisation de l’eau par les hommes
• Prendre conscience que la gestion de l’eau est l’affaire de tous
• Sensibiliser à l’impact des activités humaines sur l’eau et sur l’environnement
• Susciter une observation active et développer l'autonomie des enfants à l'aide d'un questionnaire adapté
• Développer la notion de pollution, la rendre concrète et identifiable
• Découverte de l'impact du traitement sur la qualité du cours d'eau en aval (à la demande)

Déroulement de l'animation

• Présentation dynamique (diaporama, questionnaire) du cycle de l'eau et des étapes d'épuration des eaux usées
• Questionnement sur l’eau, d’où vient l’eau qui arrive chez soi, où et comment repart-elle ?
• Au Laboratoire pédgaogique, la classe bénéficiera d'un jeu de synthèse sur le traitement et la qualité des eaux usées
• Visite de la station
• Expériences ou ateliers à la demande : atelier d'évaluation de l'impact du traitement sur le cours d'eau en aval : prise de mesures, prélèvements de macrofaune, etc., pourquoi éliminer le savon de l'eau usée ? comment traiter les matières colloïdales ? comment éliminer les graisses ? fabrication d'une mini station d'épuration, fabrication d'un produit ménager alternatif et peu coûteux